申请案例参考：Y同学国际课程方向取舍后获录建筑学荣誉理学士

　　申请案例参考：Y同学就读国际课程，选科偏重物理与艺术，对建筑相关方向有兴趣，却在建筑学、室内建筑和工程造价之间反复比较。由于院校背景并不突出，她担心自己的专业基础表达不够充分。张楠老师先和她梳理高中阶段的选科逻辑，发现物理课程中的结构理解与艺术课程中的空间构成可以被整合。

　　顾问进一步对比建筑学荣誉理学士与相邻专业的课程侧重，帮助Y同学确认建筑学更契合她对建筑结构、空间生成和设计过程的长期关注。随后在两周内，张楠老师指导她将小型空间研究项目、课程作业和作品片段整理成核心材料，不再平行铺开多个方向。

　　Y同学很快完成递交并通过审核，已获录马来西亚思特雅大学建筑学荣誉理学士。集中的方向取舍让她的申请主线更清晰，也减少了准备过程中的反复消耗。